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黑龙江省教师资格证面试高中思想政治需修一《货币的本质》教学简案

一、教学课题：货币的本质

二、教学目标：

知识目标：了解货币的产生;理解商品的定义及货币的本质。

能力目标：通过分析货币产生的过程，提高逻辑思维期变指序能力。

情感、态度与价值观目标：树立正确的金钱观。

三、教学重点：货币的产生和商品的定义。

四、教学难点：理解货币的本质。

五、教学方法：讨论法、讲授法、案例教学法

六、教学过程：

(一亲第界有组接洲斯紧群)导入环节

情境导入，展示各国纸币图片的PPT，导出本节课题。

(二)新课讲授

1.商品定义。

通过举例各种商品说明，商品的定义及其元其加财免甲停刑小字全基本属性。

2.一般等价物的出现过程分析及定义。

通过图片展示，商品交换发展的过程，引出一般等价物的概念。

3.货币的产生及本质。

通过金银与乎素其他一般等价物的对比，认识金银具有作为一般等价物的天然优势，得出货币的定义及本质。

(三)巩固提高

小组讨论：“货职制增部却武足导千七只币天然不是金银，金银天然是货币”。加深对货币本质的理解。

(四)小结作业

师生回顾要点，引导树立正确金钱观。金钱并不是万能的。

作业：写一篇“我的金钱观”的小论文。或者收集五种外币图片，并写出这五种外币对人民币的容律汇率。

七、板书设计(图示式板书)

八、教学反思

中职面试试讲视频

中等职业学校专业课教师资格面试采取结构化面试，主要流程是： 

（1）候考。考生持纸质面试准考证、身份证件，按时到达指定的考点，进入候考室候考。

（2）抽题。按照考点安排和抽签顺序，考生持准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经本人确认后，打印试题清单。 

（3）备课。考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。 

（4）回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案，由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。 

（5）试讲。考生按照准备的教案进行讲课。时间10分钟。 

（6）答辩。面试考官围绕考生试讲内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。

扩展资料：

中等职业学校专业课教师资格考试面试的内容，主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

考取中专专业课的教师资格证书的要求:笔试、面试都合格之后，还要有普通话（二级乙等以上），体检，思想品德鉴定报告，人事关系证明，学历，学位等等。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

参考资料来源：百度百科—教师资格证

第一步：候考。考生持纸质面试准考证、身份证件，按时到达指定的考点，进入候考室候考。

第二步：抽题。按照考点安排和抽签顺序，考生持准考证进入抽题室，登录面试测评系统，从题库中随机抽取试题，经本人确认后，打印试题清单。

第三步：备课（活动设计）。考生持准考证、试题清单、备课纸，由监考教师引导进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。

第四步：回答规定问题。考生持准考证、试题清单、教案（或活动演示方案），由监考教师引导进入指定面试室。面试考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

第五步：试讲（演示）。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。

第六步：答辩（陈述）。面试考官围绕考生试讲（或演示）内容进行提问，考生答辩（陈述）。时间5分钟左右。

通过中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

自带课本，监考教师直接从你带的课本中抽一节，然后备课二十分钟，讲和答辩十五分钟。不用向文化课教师那样在题库中抽题。 本回答被提问者和网友采纳
中职专业课面试，考试指定教材，有一张考试纸和教案空白纸（供自己写），考试纸上写着第几页到第几页内容

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